Kondisi objek penelitian sebagai berikut! Di suatu sekolah para siswa diminta untuk belajar sosiologi
Kondisi objek penelitian sebagai berikut!
Di suatu sekolah para siswa diminta untuk belajar sosiologi menggunakan studi kasus. Masing-masing kelompok diperbolehkan mengambil tema yang berbeda, baik yang dipublikasikan oleh media massa maupun kasus lain yang mereka temui di lingkunganyya. Pada awal diskusi kelompok, para siswa tidak tahu apa yang harus mereka kerjakan. Setelah menyepakati kasus yang diangkat, tiap-tiap kelompok melakukan tahapan kerja berbeda. Hal tersebut bias diatasi setelah guru membagikan MODUL yang berisi petunjuk teknis belajar studi kasus.
Dari kondisi objek penelitian tersebut, peneliti ingin mengetahui peran modul dalam aktivitas pembelajaran, maka rumusan masalah yang tepat adalah ….
A. Apakah belajar kelompok lebih baik daripada individu?
B. Bagaimana pengaruh modul terhadap kelancaran belajar studi kasus?
C. Bagaimanakah kasus-kasus tersebut menjadi pembicaraan publik?
D. Apakah siswa tingkat SMA/MA mampu memcahkan kasus?
E. Bagaimana langkah-langkah studi kasus agar efektif?A. Apakah belajar kelompok lebih baik daripada individu?
B. Bagaimana pengaruh modul terhadap kelancaran belajar studi kasus?
C. Bagaimanakah kasus-kasus tersebut menjadi pembicaraan publik?
D. Apakah siswa tingkat SMA/MA mampu memcahkan kasus?
Pembahasan:
Dari kondisi objek penelitian tersebut, peneliti ingin mengetahui peran modul dalam aktivitas pembelajaran, maka rumusan masalah yang tepat adalah "Bagaimana pengaruh modul terhadap kelancaran belajar studi kasus?"
Jawaban: B
------------#------------
Semoga Bermanfaat
Jangan lupa komentar & sarannya
Email: nanangnurulhidayat@gmail.com
WA /LINE : 081 669 2375
Post a Comment for "Kondisi objek penelitian sebagai berikut! Di suatu sekolah para siswa diminta untuk belajar sosiologi"